（原题目：92岁教师仍在给留守儿童补课：但愿最后一口吻在讲台上呼出）
7月中旬，在安徽省和县乌江镇卜陈村“留守未成年人之家”，92岁的退休教师叶连平起头了暑假的繁忙。
从2000年起头，叶连平操纵节沐日免费给周边的学生补习语文和英语课。按照不完全统计，19年来，已有1000多个孩子在这里获得过帮忙。
19年未向学生收过一分钱?
叶连生平活的卜陈村，位于和县乌江镇中东部，临近省级公路，村里的年青人大都外出打工，留下的都是白叟和孩子。不但孩子们的进修无人教导，每到节沐日，还轻易激发平安变乱。别的，农村塾校外语讲授本来就亏弱，家长遍及没有能力教导。
本来是语文教员的叶连平决议操纵本身的英语拿手，为孩子们补习英语。他找来英语教材，系统地研究，还按照分歧的英语程度，把孩子们分了班，更有针对性地上课。?
19年来，他没向学生们收过一分钱。
为何不收钱？
叶连平说，在物资糊口上我是低程度，精力糊口要高尺度。“我拿着国度的工资，我吃着国度的粮，是人平易近的钱，我没有权力再跟国度、跟当局、跟组织要账。我不吸烟、不饮酒、不打牌、不吃零食。到外边买书，我本身带着干粮和火腿肠，一碗阳春面、一瓶矿泉水我都不买，省下来的钱，要取之于平易近而用之于平易近。 ”
但是，对本身刻薄的叶连平对学生却额外年夜方。一名在南京理工年夜学念书的学生，考上了研究生。由于家中坚苦，膏火和进修需要的笔记本电脑无力采办。叶连平一次给了他一万元。
他说，教育就像耕田，你播下种子它丰收了，用不着你讲，但行功德，莫问出息。
为留守儿童花光积储
不怕被人骂“老二百五”?
为了这些留守儿童，叶连平几近花光了本身30多万元的积储。2012年，他又拿出2.1万元，连同本地当局和社会捐赠，成立叶连平奖学基金，至今发放了10万多元，用于帮助进修优异的132名贫苦学生。
但是，叶连平笑着向记者流露，“骂我的人太多了”。
记者问：“您干的是功德，怎样会有人骂您呢？”
叶连平说，好听一点的，抢生意。其他人办补习班收费，我不收费。他们用我们本地的土话骂我，用通俗话来讲就是“老二百五”。我管它二百五也好三百六也好，他们讲他们的，我不睬他们。
他是孩子们配合的亲人
叶连平一生无儿无女，和老伴相守过着贫寒的糊口，至今还住在30多年前盖的平房里。有的孩子由于住家比力远，往返不便利，叶连平就让孩子住在本身家里。
杨鸿雁是叶连平初期帮助过的学生。初中三年，她一向在叶连平家栖身，直到高中住校。那时，杨鸿雁的怙恃想要给叶连平一些糊口费，但叶连平一次都没要过。
后来，杨鸿雁考上了年夜学。由于怙恃在外埠打工，开学那天，是叶连平把她送到年夜学报到。送完杨鸿雁，由于没有遇上归去的车，又舍不得花钱住宿，叶连平在年夜桥洞下待了一夜。
记者：叶教员的呈现改变了几多孩子？
杨鸿雁：应当说很年夜一部门学生，包罗我本身在内。若是没有叶爷爷，我可能跟我年夜部门同窗一样初中就停学，出往打工，还有可能就误进邪路了。
记者：有那末严重吗？
杨鸿雁：我们这边良多。
在采访中，叶连平向记者展现一个一年级小女孩送给他的卡片，上面写着“父亲节欢愉！”
叶连平说：“我说，我不是你父亲啊。她说，你就是我父亲。这张卡片眇乎小哉，但我很正视。当教员的，支出了流汗了，你不会吃亏，你获得的反馈远弘远于你的支出。 ”
要跟时候竞走
2018年暑假，叶连平骑车时不测被撞伤了腰椎。手术后，大夫让他卧床歇息100天。但手术后仅四天，叶连平就果断出院，回到孩子们身旁。
叶连平说，我8月13日回来，8月16日就上课。上课今后孩子们都打动了。“您说这是否是教育？教书仅仅是一个手段，教书的目标是甚么？育人啊。”
此刻，叶连平不克不及骑自行车了，但依然是上午持续讲三个小时，下战书持续讲两个小时。授课时连口水都不喝。他说，他要跟时候竞走。
叶连平说，我知道马克思还让我活几天？我今天在这跟您措辞，明天便可能说走就走了，那末给我的时候是几多？所以我没有冷暑假没有黄金周，必需把时候都用在孩子们身上。
初心来自感恩
最焦急农村的教育质量
叶连平不是安徽和县当地人，他在山东青岛诞生，来到卜陈村,与他早年的履历有关。年青时，叶连平曾随着父亲来到南京，进进那时的美国年夜使馆工作。父亲做厨师，他做勤杂工。在做勤杂工的三年多时候里，叶连平学会了一口流利的英语。
但是，美国年夜使馆的工作履历却让他在接下来20多年的岁月里蒙受到了不公道待遇。1965年，叶连平被下放到卜陈村，无依无靠。乡亲们叫他回家吃饭，给他找处所睡觉，先容他到窑厂上班。这些帮忙让叶连平渡过了那段最为坚苦的日子。
1978年，叶连平进进卜陈初中，成了一位语文教员。那时，已落实政策的叶连平有机遇回到南京，但他没有选择归去。由于讲授结果凸起，本地的两任教育局长都但愿把叶连平从农村塾校调到县里的中学，叶连平也都回绝了。
叶连平说，我们老话说“滴水之恩，当涌泉相报”，我留下来，哪儿都不往，乡亲们的孩子需要我。农村塾校为何教育质量上不往？前提太差了！我们这里一个年夜学生都不来，来了也留不住，所以农村的教育是日就衰败，这就是我焦急的处所。
用生命影响生命
昔时帮助的孩子已反哺
年夜学结业后，杨鸿雁在马鞍山市从事设计工作。此刻，她常常抽出时候来探望叶连平。除帮着教导孩子以外，还帮着打理叶连平奖学基金的工作。
记者：若是白叟家干不动了或有一天没了，摊子散了，他不是白忙活吗？
杨鸿雁：我不会让它散，我此刻是奖学基金的一个法人代表，我会继续把它办妥。
近几年，在叶连平的感化下，每到暑假和节沐日，都有年夜学生自愿者来为孩子们补习作业。本年暑假，叶连平教过的一位学生自动提出要给弟弟mm们补课。
由于年夜学生自愿者的到来，不但英语，孩子们的数学、物理等课程都可以获得教导。叶连平很是爱护保重如许的机遇，他但愿孩子们可以或许跟哥哥姐姐们多学些常识，更多领会外边的世界，建立弘远志向。
叶连平说，我但愿我最后的一口吻是在讲台上呼出往的，而不是在床上。我此刻的标语就是那十六个字：生命不息，战役不止，鞠躬尽瘁，死而不已。
“我分歧意诸葛亮的话，他是死尔后已，我是死而不已。我但愿比及我走的时辰，可以或许被组织上认可，我是一个及格的共产党员，就称心满意了。”叶连平说。