人平易近网北京1月16日电 （记者孙竞、熊旭) 高校职员密集，师生流动性年夜，校园疫情防控有哪些难点？ 在15日下战书举行的国务院联防联控机制新闻发布会上，教诲部体育卫生与艺术教诲司司长王登峰暗示，从年夜黉舍园来说，在疫情防控方面存在着比力多的特色或者者是难点。
王登峰指出，第一方面，高校校园职员密集，并且社会来往、社会接触面很是广。当前高校订在陆续放冷假，象征着年夜学生将要返乡，是以触及到天下城乡各地，人多、面广、流动性年夜。
第二方面，因为高校从属于分歧的部委、分歧的地域、分歧之处，以是高校的疫情防控事情若何以及属地加倍顺畅、加倍有机地连系，是在疫情防控中遇到的一个比力年夜的坚苦。比方，有的是教诲部直属高校，有的是其他部委直属高校，有的是省属、市属高校，在疫情防控的各项政策、保障措施方面，可能存在一些纷歧致之处。出格是当应急性的工作产生时，高校若何以及属地加倍紧密亲密地共同，属地若何更好地支撑高校做好疫情防控应急处理，是常常会遇到的一个难点。
第三方面，从高校的角度来说，一旦泛起疫情，若是履行封锁式管理，就触及到校内师生的糊口用品以及疫情防控物质储蓄的问题。这对付一所几万人的高校来说，校园里的学生学习、糊口、购物等方面的需求，和防疫物质的储蓄，会组成一些压力。
王登峰提到，从教诲部对疫情防控事情的要求来说，主要是从四个方面做好事情。
第一，要加强责肆意识。对高校来说，起首要做好常态化的疫情防控，不论是在涉疫地域仍是当前没有疫情的地域，都要严酷落实高等黉舍疫情防控技能方案的各项措施，包含康健管理，和校内校外勾当所应遵照的疫情防控各项要求。即便是在低危害地域，防控技能方案的各项要求的落实也是相当首要的。
第二，要做好应急练习训练，确保一旦泛起疫情，可以或许实时启动应急方案。应急预案就是在一旦泛起“一失”的环境下可以或许实时接纳应急措施，把疫情影响节制在最小范畴内。另外，对付已经经返乡的师生来说，若是本地泛起疫情，或者者在脱离校园以前可能触及到密接或者者是次密接的环境，高校也要把这方面的疫情防控事情做到位。好比天津此次泛起疫情之后，高校实时通知到已经经返乡的几十万年夜学生，让他们第一时间到社区报到，第一时间做核酸检测，第一时间落实各项防控措施。
第三，要增强人文关切。不论是留在黉舍的师生仍是返乡的师生，对校内的师生，要做好糊口保障以及生理慰藉。对付返乡的师生，要催促他们做好一样平常的康健管理，严酷落实疫情防控各项措施以及要求。
第四，对付高校疫情防控的各项措施，不论是常态化的疫情防控仍是应急预案，都要入行实时查抄以及催促，确保每一一项措施都可以或许落到实处。