提早一年高价签约尖子生，组织高分考生“玩消逝”，为抢生源互挖“墙脚”……“新华视点”记者查询拜访领会到，最近几年来重庆市一些重点高中为了进步升学率，不吝采纳多种背规手段争抢高分生源，由此带来通俗黉舍与“超等中学”的生源质量差距拉年夜等题目，激发很多学生家长和教育界人士耽忧。
中考前“抢跑”：提早一年签约“掐尖”
重庆市平易近张师长教师的女儿本年加入中考，但在客岁下半年就已同沙坪坝区一所重点高中签约，对方许诺只要中考后第一自愿填报该校，便可以降分登科。“孩子的初中成就还不错，这所重点高中说今后要把她作为苗子培育，冲刺北年夜清华。”张师长教师说，孩子班上还有两名同窗也一样被“相中”，签定了提早登科和谈。
记者查询拜访领会到，为了提早锁定部门成就拔尖的学生，每一年初三上学期起头，重庆市一些重点高中黉舍就陆续“抢跑”“掐尖”，以承诺高额奖学金的体例吸引学生家长签约。一名初中教员流露，他地点的黉舍本年有多位尖子生前后被某重点高中签约，黉舍许诺的奖金高达数万元。
一些签约的学生家长告知记者，重点高中在签约时，要肄业生中考第一自愿必需填报签约黉舍，同时缴纳2000到5000元不等的包管金。与一般和谈分歧，这些提早签约的和谈只有一份，签字后黉舍当即收回保管。家长不但拿不到书面和谈，交的包管金也没有收条。
如许的签约和谈有用吗？记者咨询教育部分领会到，这类暗里和谈属于被严令制止的背规提早招生，签约不具有法令效率。但一名重点高中招生教员说：“几多年来都是这么操纵的，我们的诺言还信不外？只要考生到达签约前提，都不会毁约。”
采访中，一些教员和家长对重点高中提早“掐尖”的做法提出贰言，签约相当于提早占了名校登科名额，剩下来登科其他考生的名额就少了，较着不公允。还有家长质疑，作为财务拨款事业单元的公办高中，包管金收取后怎样进账，高额签约奖金又从哪里来？
中考后“攻防”：为抢生源互挖“墙脚”
除在中考起头条件前下手、锁定尖子生源，一些重点高中还在中考竣事后睁开“攻防战”。由此还衍生出“翻墙”“挖挖机”等“黑话”“隐语”，在家长圈内普遍传播。例如，“翻墙”指的是考生从一所高中所属的初中跳到另外一所高中，“挖挖机”则是指挖其他黉舍墙脚的手段。
依照划定，考生在划定时候可以点窜中考自愿。但为了避免学生“翻墙”填报其他黉舍，一些重点高中利用各类手段限制考生填改自愿。在统计填报考生小我信息时，有黉舍私行将考生家长手机号改成班主任的手机号，由班主任保管自愿填报系统暗码，中考竣事后由黉舍同一为班上的高分考生填报自愿。一些教育系统人士向记者证实，这类做法多年来在重庆都较为常见。
重庆市中招办划定，补办自愿填报暗码须由考生及监护人携带户口本、身份证、准考据，在指按时间前去指定地址打点。为了避免考生找回自愿填报系统暗码点窜自愿，一些重点高中采纳各种手段，各显神通。记者领会到，有黉舍提早收走了签约考生的身份证、户口本，避免考生变卦；有的派出教员在点窜自愿的地址门口蹲守，对点窜自愿的考生进行围追切断；还有黉舍以“游学”为名，在填报自愿时代组织高分考生往外埠，使考生没法参加点窜自愿。
“中考一竣事我女儿就被带出往了5天，这时代联系不上孩子，也不知道往了哪里，只有班主任口头包管说孩子是平安的。”家长李密斯说，过后才知道女儿被带到云南玩了一圈，还有被带到广东、内蒙古的。
背规“掐尖”招生缘何屡禁不止
在重庆，“掐尖”招生带来的恶果正在闪现。本地教育界人士反应，延续多年的“掐尖”招生使个体黉舍的升学率直线上升，但也使通俗黉舍与处于金字塔尖的“超等中学”的生源质量差距愈来愈年夜，好教员也不竭流掉，“一树兴而百木枯”。以2018年高考为例，重庆市理科前100名中有近一半考生来自统一所重点高中，高分段几近被少数几所重点中学垄断，通俗黉舍的学生考取好年夜学的机遇愈来愈少。
“掐尖”招生也引来学生家长耽忧。一些家长反应，黉舍为了争抢生源给学生极限施压，使得孩子“想改自愿也改不成”；还有初三学生签约后被要求提早进修高中课程，承受压力庞大，家长质疑如许做对孩子的久远成长晦气。
教育部2018年、2019年持续两年下发关于做好通俗中小学招生进学工作的通知，明白要求严酷规范通俗高中招生行动，所有黉舍（含平易近办高中）要严酷依照划定的招生规模、招生打算、招生时候、招生体例进行同一招生，严禁背规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超打算招生和提早招生。重庆市教委也做出了相干制止性划定。层层禁令之下，背规招生现象为什么依然屡禁不止？
21世纪教育研究院副院长熊丙奇阐发，依照当前的升学竞争模式，生源质量很年夜水平上决议了将来的升学事迹，这就决议了黉舍轻易发生“掐尖”招生的感动。一些处所的“超等中学”，很年夜水平上就是依托持久背规“掐尖”招生构成竞争上风，并以此不竭巩固上风地位。
多位教育界专家暗示，杰出的教育生态离不开高中黉舍的规范招生。处所行政主管部分须废除升学率比拼的短视思惟，以更有力的办法，严管“超等黉舍”，对背规“掐尖”招生行动进行严厉问责，净化教育生态。