图①：学生在“地面空间站”内上课。 本报记者 方 圆摄 图②：学生在“地面空间站”内旁观教授教养视频。 辛 然摄 图③：年夜标准综合辐照情况摹拟实验舱。 本报记者 方 圆摄 图④：空间情况地面摹拟装配外景。 辛 然摄
早上8点，哈尔滨产业年夜学（如下简称“哈工年夜”）藏书楼门口，一辆巴士载着西席以及学生准时动身。
巴士驶入一座约50个足球场年夜小的园区。园区内，座落着一座国度重年夜科技根本举措措施——空间情况地面摹拟装配。该装配由哈工年夜联合中国航天科技团体用时18年建设完成，有“地面空间站”之称。
在这里，科学家创建起摹拟月球、火星等真实宇宙空间的根本科学研究平台，曩昔一些必要在太空才能做的试验，现在在地面就能够完成。
下车后，同窗们一边好奇地端详着周边情况，一边走入空间综合情况试验楼，沉醉式实景思政课正式开展。
试验楼内，排布着体系级综合辐照实验舱、月尘舱、火星尘舱、高速粉尘舱等4个巨型装配。在直径5米、高8米的实验舱前，年夜家驻足瞻仰。
“同窗们，今天咱们的交流主题是推进高程度科技自主自强。”马克思主义学院传授闫金红说，“年夜家想一想，在剧烈的国际竞争中，咱们要塑造成长新动能新上风，必要寄托甚么？”
“科技立异！”几论理学生同时抢答。
“没错，咱们要把科技的命根子紧紧掌握在本身手中，在科技自主自强上取患上更年夜入铺，不竭晋升我国成长自力性、自立性、平安性。”闫金红娓娓道来。为了讲好这堂课，她已经经屡次前来“踩点”。肯定主题、选择点位、撰写讲稿，闫金红先后准备了一个多月。
从实验舱到粒子加快器装备区，再到空间磁情况科学试验楼装备区……“想在这里讲好一堂思政课，起首要搞清晰‘地面空间站’的根基环境，设计讲堂线路，再连系思政主题，找到符合的切进点。”闫金红说。
“接下来，请专家为年夜家讲讲这里的建设进程以及将来计划。”闫金红既是讲课人，也是主持人。
为什么要建设“地面空间站”？“地面空间站”运行以来，缔造了哪些“首次”？4位专家连系自身履历，经由过程图片、动画演示以及实地观光，讲授了相干原理以及常识，讲述了“地面空间站”建设中攻坚克难的动听故事，勉励年夜家操纵相干平台展开前沿性研究、产出更多立异功效。
“粒子加快器正在事情，这个场景我之前只在讲义上望到过。”行至粒子加快器装备区时，电气工程及主动化学院本科生毕萌翠很是激动。
“日常平凡你们学到的讲义常识，在这里可以亲眼瞥见。”电气工程及主动化学院青年西席王明义对毕萌翠说。
“哈工年夜探索‘年夜思政’课程的立异路径，起首斟酌的就是买通理论以及实践，以知促行、以行促知。”哈工年夜党委鼓吹部常务副部长、西席事情部部长岳会敏说。
“在国度重点研发规划参研职员中，45岁如下人材占比到达80%以上。重年夜战略科技使命的许多项目团队成员均匀春秋都在30多岁，而哈工年夜科研团队的均匀春秋只有27.5岁。”闫金红说。
听到此处，学生们纷繁表达了本身的感觉——
“摹拟太空情况很是坚苦，走入‘地面空间站’，让我心潮彭湃！”
“可以或许望到国之重器，我感到很深。我要当真思虑一下将来的研究标的目的。”
“从事科研事情，既要瞻仰星空，又要踏踏实实。我要将小我成长与国度需求连系起来，争夺有一番作为！”
…………
原规划午时竣事的课程，因一次次强烈热闹的讨论而不竭延后。尽管过了午餐时间，学生们却久久不肯拜别，讨论与交流仍在继续……
《 人平易近日报 》（ 2024年06月18日 11 版）