科技日报记者 叶青
12月1日,2019年第四届黉舍(根本教育)立异成长钻研会的人工智能分会场上,华南师范年夜学从属中学和科年夜讯飞倡议并结合广东省其他8所中学配合成立“广东智能教育实践配合体”。
第四届黉舍(根本教育)立异成长钻研会(南边站)由国度教育部黉舍计划扶植成长中间主办,旨在钻研教育现代化成长趋向,摸索新期间黉舍形态变化趋向和将来黉舍构建模式,鞭策根本教育黉舍立异成长,1000余位来自全国的校长出席了会议。
据领会,广东智能教育实践配合体是由华南师范年夜学从属中学、科年夜讯飞华南有限公司倡议,并结合珠海市第一中学、佛山市南海区石门中学、佛山市第一中学、湛江市第一中学、佛山市顺德区第一中学、江门市第一中学、阳江市第一中学、上海外国语年夜学从属龙岗黉舍配合倡议成立的面向根本教育范畴的教育实践配合体。
第四届黉舍(根本教育)立异成长钻研会时代,广东智能教育实践配合体宣布成立。主办方供图
广东智能教育实践配合体从聪明校园到聪明教育生态圈,构建将来的线上进修中间和社区,经由过程人工智能,解决教育资本分派、传统教育短处等题目,点亮更多孩子的求知胡想,解放更多教师的反复工作。教育部黉舍计划扶植成长中间研究与数据处副处长张智以为,教育最年夜的题目是没有赐顾帮衬到每个孩子,赐与他们应有的教育,在某种水平来讲这对他们不公允,作为教育工作者应当斟酌若何精准帮忙和教育每一个孩子,而人工智能为此带来了可能性,教育同仁经由过程人工智能的帮忙,从简单反复的劳动中解放出来,将更多的精神投进到每一个孩子的转变和与他们的互动中来。
科年夜讯飞华南公司副总裁费日东暗示,教育正面对着来自 手艺、区域差距、同质化的三年夜挑战,而人工智能手艺与教育讲授的深度融会,对推动教育平衡成长、优化人材培育模式、实现因材施教有主要意义。配合体聚焦广东根本教育讲授鼎新和粤港澳年夜湾区对人材培育的需求,将教育信息化作为教育系统性变化的内生变量,支持引领教育现代化成长。
华南师范年夜学从属中学副校长李强宣读了“广东智能教育实践配合体”宣言,他说,配合体成员将在同等、协作、同享、双赢的根本上,将人工智能等新一代信息手艺若何利用于精准讲授、个性化进修、聪明教研、智能测验、科学决议计划和科学评价等教育实践中进行深度交换、紧密亲密合作、资本同享;在学科讲授、校园办理、立异实践、人材培育中实现强强结合、上风互补,打造智能教育的配合体。
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