科技日报记者过国忠
通信员 陈翼
江苏苏南，既是高端制造业的会聚地，也是新兴财产的先发地。这里，高程度利用技术人材的不足，已制约着传统制造业的改变和新兴财产的成长。高职黉舍作为高本质手艺技术人材的主体，该若何自动作为、融进处所财产、立异人材培育模式，加速培育一批顺应时期成长和手艺变化的高程度利用技术人材？12月24日，科技日报记者采访了首轮进选国度高程度高职黉舍扶植单元的常州电机职业手艺学院。
“3年来，我们面临财产的快速变化，环绕智能制造财产链、手艺链、立异链、人材链，融会人工智能与进步前辈制造手艺，自动对接处所智能数控和机械人等重点财产链中对高端手艺与人材需求，凭仗多年打造出的产教融会集成平台和手艺利用中间、校企合作实训中间或基地，以培育精采手艺技术人材为方针 ，在国内高职范畴创出‘三段式’高技术人材高质量培育新模式。”常州电机职业手艺学院校长沈琳说。
“我们从2016年起，在软件手艺、移动互联利用手艺、物联网手艺、收集手艺和电子信息工程手艺专业，提拔一批有上风有拿手有立异精力的优异学生，正式组建ICT立异试点班，先行先试，打破技术人材培育上的传统做法 ，摸索具有常州电机学院特点的高技术人材培育模式。”常州电机职业手艺学院信息工程学院院长顾卫杰说。
记者领会到，ICT立异试点班“三段式”人材培育模式为：第一阶段“课程+讲座”,经由过程校内教师讲课、企业导师讲座的体例，培养年夜学生职业素养、专业进修乐趣，帮忙学生打牢专业根本；第二阶段“项目+实战”，经由过程项目练习，撰写论文、常识产权申请及功效报告请示等情势，深度介入教师的纵横向课题，强化专业手艺能力；第三阶段“比赛+双创”，经由过程加入职业技术年夜赛、立异创业项目、企业顶岗练习等手段，不竭进步学生的综合技术及立异创业能力。
常州电机职业手艺学院在试点根本上，为了在重点特点专业加速奉行“三段式”高技术人材培育新模式，ICT立异试点班教师团队还与企业合作共建“聪明工场”校外产学研基地，礼聘财产工程师驻校，产教合作培育行业立异型人材。校企结合指点学生开辟的“工场智能化办理系统研发与利用”项目，荣获常州市武进区“双十百千”步履立异创业奖。
在ICT立异试点班教师团队成员王云良传授看来，立异班打破了传统概念中的讲堂进修模式，立异班的模式更像是博导带研究生一样，导师按照研究标的目的向黉舍进行项目申报，学生按照本身专业拿手选择项目和导师，进行导师制讲授，实现了专业成长、师资成长、学生成长的“开花成果”。
顾卫杰说起“三段式”人材培育模式成效如数家珍：3年来，ICT立异试点班教师团队获评江苏高校“青蓝工程”优异讲授团队。近三年，团队前后获省级科技前进奖和讲授功效奖2项，省级讲授年夜赛获奖2项等讲授科研功效。
值得一提的是，2018年进进的立异班学员，至今完成论文17篇、申请专利36件，各类比赛获奖8项，此中国度级比赛一等奖3项，省级一等奖1项；2019年10月底各类获奖已为10余项，论文8篇，专利申报15项以上。
现在，从立异班这个舞台走出往的结业生，均走上软件工程师、年夜数据工程师等热点岗亭。结业生徐辉从全省百余万年夜学生中脱颖而出，进选“2015年江苏省年夜学生年度人物”，成为昔时全省高职院校中独一一位取得该声誉的学生。本年10月26日在德国柏林进行的第三届蓝桥杯国际法式设计年夜赛上，遴派出参赛的该校信息工程学院的学生吴正栋、贾洪言，不负众看别离取得了年夜赛C/C++和JAVA类二等奖的好成就。
用沈琳的话来讲，“三段式”高技术人材培育新模式，既把讲堂讲授与实际中的运作讲授相连系，把专业理论进修与现实出产练习相连系，完全倾覆了曩昔人材培育的体例，是加速解决高技术人材不足的有用手段，也是切近财产变化和知足社会成长需要的一种新的摸索与实践。降服了曩昔由黉舍单一培育所带来的很多不足，构建起了黉舍人材培育新生态，正在成为智造类高手艺技术人材培育高地。（图片由受访者供给）
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