5月31日，教育部召开例行发布会，介绍2018年中国语言文字事业发展状况。
会上，教育部语言文字应用管理司、语言文字信息管理司司长田立新介绍，截至2018年底，义务教育语文统编教材的使用覆盖到全国小学的一、二年级和初中的一、二年级，高中语文统编教材的编写和中等职业教育语文课程标准的研制工作全面完成，1.2万多所民族中小学实施国家通用语言文字和民族语言双语教育。
在高等教育语言专业人才培养上，2018年“中国语言文学”一级学科和“汉语国际教育”专业各层次学位授予人数近15万，“外国语言文学”一级学科各层次学位授予人数逾20万，100多所高校新增语言文学类本科专业120个，外语类本科专业覆盖语种突破100个。
中文国际教育也取得了一定进展。2018年，国家汉办新建30所孔子学院和80个孔子课堂，累计已在154个国家和地区设立548所孔子学院、1193个孔子课堂；新增汉语水平考试考点60个，累计已在全球137个国家和地区设立1147个考点；全年各类汉语考生680万人次，比上年增长4.6%。新设立“孔子学院建设和汉语国际教育”科研课题，批准立项年度课题22项。
此外，国务院侨办继续精准帮扶海外300余所华文教育示范学校，选派1000多位国内优秀教师赴30个国家的260多所重点华校承担督导和教学任务；与泰国教育部民校教育委员会签署华文教育合作协议，举办第14期“一带一路”沿线国家政府官员中文学习班；研制完成《海外全日制华校办学参照性标准》和《华裔青少年华文水平测试标准》，基本建成华文教育主干教材体系。