案例
发问：我们家孩子方才加入完中考，孩子考得还不错，这两天正在填报自愿。
作为家长，我们知道应当让孩子好好玩儿一个假期，可是孩子却表示出对高中糊口的严重，一向担忧本身会顺应不了高中糊口，逼迫我们给他报教导班。我们怎样做才能让孩子放松下来，同时更好地让孩子对高中糊口有个清楚的放置呢？
专家不雅点
丰台二中校长何石明：家长应当告知孩子高中的进修特点与初中分歧，进修方式与状况天然也与高中分歧。好比进进高中使命更明白了，分化更较着了，课业承担也更重了，所以需要同窗们加倍当真地往看待高中三年的糊口，打好高中的根本。而在这个进程中家长都是陪同者。
我给家长和同窗们一个开导，无妨来一个高中进修三部曲。起首就是家长要帮忙孩子“想学”，这就是我们说的把进修当主要的工作，激起孩子的乐趣。若是家里前提许可的话，可以带着孩子看一些展览。这些工具仿佛看起来是概况的，可是它让孩子视野更坦荡，发生良多感到。回来今后我们不消说更多的，他会找到本身应当做的工作。这就是一种鼓励，这就是一种想学。所有想学有多个条理的，多个分歧的方面，家长无妨多带孩子“走出往”。
同时就是培育孩子善学的习惯，要养成杰出的进修习惯。高中的进修糊口，乃至高中所有的勾当的进程，应当有一个杰出的习惯。还有打算表，我建议家长在孩子进进高中的第一天，就起头帮忙他们拟定久远的计划，每段时候，每学期，乃至每假期都有放置，过有计划的糊口，而不是苟且偷生。
另外，家长和孩子要配合定个久远方针。学业和抱负，从理论上讲是一个生活生计教育，15到17岁是一个初步的摸索期，要帮忙孩子有一个本身的生活生计的计划，包罗一个职业抱负，就是面临本身的神驰和寻求不懈尽力。盲目地进修不成能延续多久。别的，还要养成进修的自力性，家长可以帮忙孩子养成自立进修习惯，不只是依靠教员和同窗。所以怪异的进修应当是自力的以我为主，为我所用。
最后，还想告知家长，孩子在高中阶段或许在进修某门学科的时辰碰着坚苦，请告知孩子对峙做下往，绝不踌躇地做下往，别遏制。你只如果沿着这条路往下做，必然会有收成的。这条摸索之路，这条通往将来的道路，任何工具都不克不及故障我们沿着这条路走下往。告知孩子，高中的进修有一句话叫“气定而神凝，方针果断”。气定就是在我们芳华期的时辰应当静下来，神凝要专注，神不要留在你身体以外，神要同一于身，同一于心，让本身专注这个方针。