-客户端11月7日17时讯（记者 姜连贵 通讯员 徐冬梅）为全面贯彻全国职业教育大会和全国教育大会精神，认真落实职业教育改革系列文件精神，全面推动重庆市中等职业教育改革发展，加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化“双师型”教师队伍，不断提升区县中职学校办学水平，2019年11月4日，由重庆市教育委员会主办、长江师范学院重庆民族研究院承办的“2019年中职文化艺术类双师型教师专业技能培训班”在长江师范学院崇仁楼305教室开班。
长江师范学院重庆民族研究院副院长余继平教授、研究院王剑博士后、聂羽彤和李亚峰博士、研究院办公室主任刘赟、中国民间剪纸传承人陕西安塞的杜焕焕、延川的刘晓娟等部分教师代表；及各区县从事美术、艺术设计、舞蹈、音乐、民族体育、文艺理论及艺术管理等教学一线共30名教师出席了开班典礼。开班仪式由研究院办公室主任刘赟主持。
开班仪式现场
握手国培，相聚长师院，共筑中国教育梦
开班仪式上王剑博士后代表研究院致辞，并对此项培训的政策背景和重大意义做出深刻诠释。重庆市三峡水利电力学校王恒军、重庆行知技术学校徐东梅分别代表全体学员发言。王恒军发言说：感谢主、承办单位提供的培训机会，以及精心设计的培训内容和周密细致的接待工作，他们一定认真聆听专家讲座，做好学习笔记，积极完成作业，及时总结，善于反思，真正做到有所思，有所想，有所为。努力将专家经验和自身所学有机结合起来，从而丰富自己的课堂，提高自己的教学水平，服务专业及学校发展。与此同时，回去后，会将这一个月的收获与心得与老师们分享。徐东梅发言说：教育发展教师为本，如今教育的飞速发展，带来的是教育理念的更新，对教师综合能力的要求也愈加明显。当今社会，惟有坚持不断的学习才能保持自身发展优势。我很赞同昨天见面会上余继平教授所说的“跨界”理念，2018年我国部分地区已经提出基于“大设计”的跨界教学。里面的关键词就有跨界实践协同创新。而对于我们中职学校发展而言，只能从深度、广度、多维度去培养师生的创新思维。那创新思维怎么来，我想就是实践+意识，这不正与我们此次培训不谋而合吗？昨天已看了培训指南的内容简介，我觉得不能仅仅用“丰富”二字来形容了，我看到的是教育界各位领导的高瞻远瞩和探索思维，看到的是一群对中华优秀传统文化和教育充满激情和热爱的导师们。她相信通过这次培训，学员们定会寻得属于自己的良师益友，带着问题来，揣着梦想去，捧着满意回到各自工作、生活中。
最后，长江师范学院重庆民族研究院副院长、项目主持人余继平教授在仪式做了讲话。介绍了培训课程、培训形式，还强调了在培训期间学习纪律要求，他希望各位学员要提高认识，转变角色，明确学习目标，带着自己的问题、带着想法和理想信念来静心学习，本次培训工作，邀请到各个领域高水平专家、名师及非遗传承人为大家授课，希望学员们抓住这难得的学习机会，积极主动向老师请教，加强学员之间交流，在培训过程中着实提高学习质量，切实提搞自己专业技能和民间文艺传承创新水平。
生活班主任王剑教授致辞
项目主持人余继平教授讲话
学员代表王恒军发言
学员代表徐东梅发言
开班合影
本文图片由王恒军提供
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