来历：中国教育报
刘洁是江苏年夜学财经学院的一位教导员。本年起，这名在学工范畴工作了21个年初的老教导员正式享受正处级实职待遇。统一时候，该校还有8名一线教导员享受副处级实职待遇。这得益于江苏年夜学实施的教导员岗亭职级制。
“教导员是高校落实树德树人底子使命不成替换的主要气力，也是离年夜学生比来的人，他们对职业成长有决定信念、有等候，才能更好地为学生的成长成才办事。”江苏年夜学学生工作处处长杨道建说。
江苏年夜学是江苏省高校教导员研修和培训基地，一向致力于教导员步队扶植的摸索。在新修订的《江苏年夜学教导员办理法子》中，该校把教导员岗亭职级纳进办理岗亭人员职级办理，一到五级不等的教导员岗亭职级，别离对应九到五级人员待遇。依照工作年限、所获嘉奖、育人成效等综合环境，合适前提的教导员都可以享受响应的人员待遇，最高的五级岗对应五级人员即正处级实职待遇。
在疏浚成长通道的同时，江苏年夜学也展设“加快跑道”，对教导员展开岗前培训、在职晋升和研修进步的一体化菜单式培育。每一年投进30万元作为教导员专项课题经费，指导教导员连系本职工作展开讲授科研勾当，延续推动教导员本质能力的晋升。最近几年来，黉舍教导员获评国度级、省级教导员年度人物声誉16人次。
“政治强、营业精、勇担任、高本质是教导员晋升本质和程度的尽力标的目的，教导员要把工作重点放在学生思惟政治工作上，深切学生群体，做年夜学生最果断的陪同者。”杨道建先容，黉舍要求教导员离年夜学生“近点、近点、再近点”，最少做到“四个一”：每学期与每一个学生最少交心谈话一次；每个月给每一个班最少开一次班会；每周最少往一次讲堂；天天最少听取一次学生干部报告请示工作。（潘玉娇 吴奕）